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小班科學《圓溜溜的雞蛋》PPT課件教案

小班科學《圓溜溜的雞蛋》PPT課件教案

小班科學《圓溜溜的雞蛋》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是學會說兒歌,圓溜溜的蛋。理解詞語:圓溜溜、猜猜看,初步了解一些蛋生動物。

  活動目標:
  1、學會說兒歌,圓溜溜的蛋。理解詞語:圓溜溜、猜猜看。
  2、初步了解一些蛋生動物。
  核心要素:記憶、表達;觀察、理解。
  主要領域:語言、科學。
  活動準備:各種常見蛋生動物卡片;魔術箱;自制立體蛋4個;雞蛋2個;雞窩有森林背景的草地。
  活動過程:
  1、觸摸、感受。
  (1) 請幼兒摸一摸雞窩里面的雞蛋,說一說你摸到了什么?它是什么樣子的。引出詞語“圓溜溜”。
  教師:小朋友,猜猜看。這里面有什么?請小朋友們摸一摸。
  (2)請幼兒想一想,說一說,還知道哪些“圓溜溜”的東西。
  2、魔術:雞蛋變變變
  (1)出示魔術箱,把雞蛋放入魔術箱,
  教師:小朋友猜猜看,會變出什么來?
  (2) 教師轉動魔術箱,揭密。變出4個立體的蛋。
  3、學說兒歌:“圓溜溜的蛋”
  (1)教師出示一個蛋邊說兒歌,邊拉出蛋內的小動物。一個蛋呀,圓溜溜。里面住著什么寶寶。請你、請你猜一猜。今天它要出來啦。加油、加油、再加油。“小雞”寶寶出來了,并把“小雞”放到森林前的草地上。
  (2)請幼兒和教師一邊說兒歌一邊猜猜看其它的蛋寶寶是什么。分別讓企鵝寶寶、烏龜寶寶、恐龍寶寶從蛋內生出來,并請幼兒和教師一起大聲說兒歌。鼓勵蛋寶寶生出來。
  教師:蛋寶寶最喜歡聽小朋友們說的兒歌,它們聽到兒歌就會努力生出來的。
  (3) 教師:小朋友老師變出幾個蛋,咱們來數一數好嗎?請小朋友進行點數:1、2、3、4。變出了4個蛋。
  教師:它們都生出了什么寶寶“小雞、烏龜、恐龍、企鵝”。
  4、了解其它蛋生動物。
  教師:小朋友們還知道哪些小動物是從蛋里面生出來的?
  小朋友:企鵝、小鴨、小鳥、鴕鳥、蛇等蛋生動物,拓展幼兒視野。
  5、(1)教師:咦!圓溜溜的蛋哪去了?(請配課教師把蛋內放入小動物,圖片收入魔箱)怎么不見了。讓我們找一找,啊!原來又回到魔箱里了。那里是不是又會生出蛋寶寶呢?
  (2)請幼兒邊說兒歌邊用動作表現出來,特別及動物破殼時努力的動作。
  活動擴展:
  區域活動:在語言區擺放卵生動物的小圖片,供幼兒練習說兒歌。
  日常生活:注意在日常生活中,引導幼兒觀察哪些物品是“圓溜溜”。
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