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大班美術活動《紅紅的櫻桃》PPT課件教案

大班美術活動《紅紅的櫻桃》PPT課件教案

大班美術活動《紅紅的櫻桃》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法,基本掌握握筆的正確方法,會用筆蘸色、蘸水、掭筆。

  活動目標:
  1、初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法。
  2、基本掌握握筆的正確方法,會用筆蘸色、蘸水、掭筆。
  3、建立良好的中國畫活動常規。
  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  5、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備:
  1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形,品嘗過櫻桃的味道。
  2、已使用過中國繪畫工具嘗試作畫。
  3、櫻桃若干,生宣或毛邊紙若干,大白云筆和筋筆人手各一支,調色盤,曙紅色顏料、墨汁若干,廢舊報紙若干。
活動過程:
  1、引起幼兒興趣,建立中國畫活動常規
  ――引導幼兒觀察桌面的物品,讓幼兒發現今天所要進行的活動是什么?
  ――引導幼兒觀察中國畫的繪畫工具,討論:“畫中國畫應該注意什么?”
  (分析:教師在幼兒討論的基礎上,提出中國畫活動的常規要求。比如:作畫時要小心,別把調色盤碰翻;別把顏料或墨弄到身上;筆、調色盤、洗筆罐要放在指定的地方;剛畫好的畫不要馬上拿起來以及注意正確地握筆方法等等。)
  2、教師示范畫紅櫻桃,讓幼兒學習筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。
  ――出示紅櫻桃,引導幼兒講述其外形、顏色以及組成部分。
  ――教師示范畫一、兩個紅櫻桃,幼兒仔細觀察,并討論老師是怎樣畫的?
  ――教師幫助幼兒總結觀察結果。用大白云筆蘸水掭一下------用筆尖蘸色按兩下------畫左半邊圓再畫右半邊圓-------用葉筋筆中鋒勾柄及臍。
  (分析教師邊講解邊分部再次示范。重點是蘸色后畫圓及中鋒勾線、點的方法,提醒幼兒注意觀察教師的握筆姿勢。)
  3、幼兒作畫,教師指導
  ――練習握筆的正確方法。
  ――鼓勵幼兒大膽落筆,幫助有困難的幼兒完成作品,個別指導蘸色、掭筆,輔導畫圓以及柄勾柄。
  ――提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的其他常規要求。
  4、評價活動
  ――讓幼兒互相欣賞作品,體驗成功的快樂。
  ――你喜歡誰的畫,為什么?
  ――教師總結。“今天小朋友畫了自己的第一幅中國畫,感覺怎么樣?希望你們以后能畫出更多更好的作品來。” 
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