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中班語言《蠟筆小黑》PPT課件教案

中班語言《蠟筆小黑》PPT課件教案

中班語言《蠟筆小黑》PPT課件教案主要包含了PPT課件,教案,微課來源,活動小結,在這節課中,《蠟筆小黑》這個故事已經不僅僅是一個載體等內容,歡迎點擊下載。

微課設計
錄制時間:2018年11月                   微課時間:7分58秒
本微課名稱    中班語言活動《蠟筆小黑》
適合階段    中班(4——5歲)
教學類型    講故事、繪畫、動畫
設計思路    《蠟筆小黑》是中屋美和的代表作之一。仔細閱讀后,發現在教學過程中可以很自然的把語言和繪畫較好的結合起來。很快開始分析教材,結合微課,利用多媒體將故事、繪畫、音樂、動畫融為一體,多媒體呈現故事內容,準備讓孩子和蠟筆們一起走上一個奇妙的旅程。.
教學過程
    內 容    形式(設計意圖)
一、片頭
(18秒以內)    1、微課的基本介紹(名稱、單位、制作人等)
2、微課來源——介紹設計意圖    讓看著基本了解作品。(動畫形式)
二、正文講解
(6分左右)    1、教師導入
    為了激起幼兒的興趣,讓孩子帶著好奇心聽故事(真人出境)
    2、 故事講解,讓幼兒了解故事內容,并且欣賞繪畫。
    將繪畫和故事、動畫、音樂融合起來,讓幼兒更直觀的了解故事內容(場景實錄)
    3. 故事提問:小黑還可以畫什么    讓孩子聽完故事之后可以進行思考(場景實錄)
    4、問題解答    讓幼兒檢驗自己的思考,并且引導孩子去想到小黑更多的作用(動畫)
三、結尾
(50秒左右)    教師小結,包括故事小結和活動反思    為幼兒揭示故事的道理(真人出境)教師進行活動反思(動畫)
教學反思(自我評價)    在這節課中,《蠟筆小黑》這個故事已經不僅僅是一個載體,而是把它當作一個踏板,通過聆聽故事、欣賞繪畫藝術創作,教師和幼兒一步一步去走近黑色,重新建構認識,感受黑色獨有的藝術之美。并且通過蠟筆顏色的特征,說明了沒有哪種顏色是無用的,不同顏色用在不同的地方,都能有出色的表現。同時蘊含了人人都各有所用的道理,可以幫助孩子培養自信心。
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