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小班語言《貪吃的小豬》PPT課件教案

小班語言《貪吃的小豬》PPT課件教案

小班語言《貪吃的小豬》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是在猜猜想想中感受故事的趣味性,領悟夸張的想象力,知道同伴講話時要安靜傾聽。

小班語言
貪吃的小豬
槐芽鎮中心幼兒園   蔡丹
活動目標:   
1、在猜猜想想中感受故事的趣味性,領悟夸張的想象力。   
2、知道同伴講話時要安靜傾聽。   
3、嘗試用簡單的話講述小豬去過的地方的和身體發生的變化。  
活動準備:   
1、大圖書、視頻故事、四色紙人手一份。  
活動過程:   
一、活動導入   
引導語:有一只貪吃的小豬,名字叫嚕嚕,它現在肚子餓了,想吃東西,他究竟找到吃的東西了嗎?  
二、自由閱讀   
1、教師出示大圖書,與幼兒一起認識書的封面與故事名稱。   
2、幼兒自由閱讀故事,教師在巡回指導中用提問的方式啟發幼兒邊看圖邊自由猜測。   
引導幼兒觀察小豬的身體,根據淇形象猜測他去的是什么地方?   
鼓勵幼兒將小豬的變化用恰當的字、詞表達清楚,表揚看圖細致的幼兒,讓幼兒體驗感受畫面所帶來的快樂。  
三、大圖書閱讀   
1、教師出示大圖書,和幼兒一起理解故事。   
看第2-3頁,小豬嚕嚕走進了一家什么店?吃了什么東西?吃了東西后,有什么變化?   
請幼兒想象表演小豬蘋果的模樣。   
看第4-5頁,小豬走進了一家什么店?吃了什么東西?   
吃了東西后有什么變化?   
看第6-7頁小豬走進了一家什么店?吃了什么東西?   
吃了東西后,有什么變化?   
看第8-9頁,小豬走進了一家什么店?喝了什么東西?   
喝了東西后,有什么變化?   
請幼兒表演小豬喝飲料的模樣。   
看第10-12頁,小豬走進了一家什么店?吃了什么東西?   
吃了東西后,有什么變化?   
幼兒猜想一下吹出的泡泡會是什么樣子的?  
3、教師播放故事視頻,幼兒完整欣賞。   
4、幼兒跟老師一起復述故事一遍。  
四、體驗活動   
1、教師將色紙發給幼兒,請幼兒與同伴交流,認識分辨四種顏色,并說一說生活中有哪些物品是這些顏色。   
五、情感遷移   
嚕嚕吃了好多東西,身體也變得五顏六色了,到最后還突出了許多彩色泡泡。故事有趣嗎?小朋友還可以想一想:嚕嚕還會吃什么?身體還會變成什么樣呢?  
六、結束活動:   
教師和幼兒收拾、整理物品,結束活動。
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