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小班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案

小班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案

小班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是學唱歌曲《一只哈巴狗》,知道并理解歌詞,在教師的示范和引導下,能掌握4/2拍節奏,并隨著音樂節奏用自己的肢體動作進行表演。

幼兒園小班藝術活動設計
《一只哈巴狗》
洛川縣槐柏鎮中心幼兒園   馮春
設計意圖:
    《一只哈巴狗》是一首簡單的4/2拍的兒童歌曲,節奏活潑明快,歌曲旋律簡單優美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,便于幼兒理解。通過讓幼兒感受音樂節拍做動作,讓幼兒在身體動起來的同時,又培養其對音樂對藝術的感受能力,得到一種欣賞美和發現美得情感體會。
活動目標:
1.學唱歌曲《一只哈巴狗》,知道并理解歌詞。
2.在教師的示范和引導下,能掌握4/2拍節奏,并隨著音樂節奏用自己的肢體動作進行表演。
3.能感受到音樂帶來的快樂,并喜歡參與音樂活動。
活動準備:
《一只哈巴狗》微課視頻
活動過程:
一、談話導入主題。
教師:今天來了一位好朋友,它是哈巴狗。
哈巴狗想和我們一起玩,我們歡迎它吧!
二、講解歌詞內容,幼兒觀看動畫視頻。
1.看動畫理解歌詞內容。
一只哈巴狗(視頻:出現一只哈巴狗)
坐在大門口(視屏:小狗出現在大門口)
眼睛黑溜溜(視頻:小狗眼睛轉動)
想吃肉骨頭(視頻:出現小狗的想象,肉骨頭)
吃完肉骨頭(視頻:出現小狗吃骨頭動畫)
尾巴搖一搖(視頻:小狗尾巴搖一搖)
像我點點頭(視頻:小狗點點頭)
2.看動畫,聽歌曲。
播放《一只哈巴狗》動畫歌曲。
3.教師根據歌曲節奏介紹4/2拍節奏形式,并根據音樂節奏進行感知4/2拍節奏節奏的動作演示。
觀看視屏(拍頭、拍肩、拍手等)進行節奏感知。
4.根據視屏,幼兒進行節奏練習。
三、幼兒聽音樂進行節奏拍打展示表演,音樂活動結束。
教師和幼兒一起進行節奏拍打表演。活動結束,揮手和小哈巴狗說再見!
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