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幼兒園大班上學期美術教案《手指舞蹈》含反思

時間:2020-09-12字體大小:A-A+

大班上學期美術教案《手指舞蹈》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗手指作畫的樂趣,養成良好的繪畫衛生,嘗試用手指點、拖的方法進行繪畫,感受在音樂中進行美術活動的樂趣,快來看看幼兒園大班上學期美術《手指舞蹈》含反思教案吧。

幼兒園大班上學期美術教案《手指舞蹈》含反思

活動目標
1.嘗試用手指點、拖的方法進行繪畫。
2.體驗手指作畫的樂趣,養成良好的繪畫衛生。
3.感受在音樂中進行美術活動的樂趣。
4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

活動準備
節奏較快的音樂、水粉顏料、調色盤、素描紙、擦手濕巾、花球花圖片、教師范畫。

活動過程
一、游戲導入
手指游戲,吸引幼兒的注意力,預示活動的開始

二、欣賞圖片
出示花卉圖片,引導幼兒觀察圖片,說出花球花的基本特征

三、引領創作
1.出示范畫,講解繪畫步驟,使幼兒對手指點、拖畫有初步的了解。
2.重點講述點畫技能,注意花朵之間的位置關系。

四、播放音樂,幼兒創作,教師巡回指導
1.聽音樂,根據音樂的快慢,讓手指跳起來。
2.鼓勵幼兒大膽作畫,克服膽怯心理。
3.提醒幼兒用濕巾擦手,注意衛生。
4.適當指導能力較弱的孩子。

五、展示作品
把畫好的作品放在黑板上展示,并請幼兒相互交流。

教學反思:
作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

小百科:手指是指人手前端的五個分支。手掌的五個終端部分之一,手指一般有拇指、食指、中指、無名指、小指這五個。話說:十指連心。人類的手指蘊涵著人身的許多秘密。伸出您的手指來,讓科學家給您看看"手相"。

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