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中班優秀安全教案《制作安全標志》含反思

時間:2020-09-13字體大小:A-A+

中班優秀安全教案《制作安全標志》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒初步懂得避開危險物,不做危險動作,通過制作安全標志,粘貼安全標志,引導幼兒知道要保護自己身體的安全,能積極參加游戲活動,并學會自我保護,快來看看幼兒園中班優秀安全《制作安全標志》含反思教案吧。

中班優秀安全教案《制作安全標志》含反思

目的:
1、通過制作安全標志,粘貼安全標志,引導幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。
3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
4、知道在發生危險時如何自救。

準備:
安全標志一個、蠟筆、紙。

過程:
(一) 講講:
1. 出示安全標志
a. 小朋友,這是什么?
b. 這是安全標志,有了這個標志,可以提醒大家這個地方要小心.
c. 這是警告標志,有了這個標志,代表這里有電,要小心!不要碰。
d. 上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。
e. 現在我們把這個標志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼) f. 我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標志。

(二) 做做:
1. 幼兒設計制作,老師巡回指導,重點提醒園點在下方。
2. 鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標志。
3. 幫助個別完成作品。

(三) 貼貼:
1. 貼到你認為不安全的地方。
2. 請幼兒說說自己設計制作的標記,為什么貼在這里?
3. 我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們在多做幾個安全標志去提醒其他小朋友,好嗎?

教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。

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