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小班游戲教案《信號燈》含反思

時間:2020-09-09字體大小:A-A+

小班游戲教案《信號燈》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒遵守交通規則,初步培養幼兒的自我保護能力和安全意識,了解紅、綠燈、人行道的作用,體驗游戲的快樂,喜歡參與游戲,體驗,快來看看幼兒園小班游戲《信號燈》含反思教案吧。

小班游戲教案《信號燈》含反思

【活動目標】
1、了解紅、綠燈、人行道的作用,體驗游戲的快樂。
2、遵守交通規則,初步培養幼兒的自我保護能力和安全意識。
3、喜歡參與游戲,體驗。
4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

【活動準備】
自制紅、綠燈指示牌、方向盤9個、摩托車把7個、斑馬線、T形街。

【活動過程】
一.出示交通標志,引出主題:
師:今天老師要和小朋友一起玩個游戲叫《信號燈》,在大馬路上交警叔叔師干什么的?

二.說明玩法:
(1)介紹游戲場景和一些標志及游戲活動范圍:
師:從教室門口出去有個斑馬線,是人們走路的地方,在馬路上的黃線是車輛行駛的地方,車輛可以在上面行駛,但不能超車和跨越界限,在T形街的中央有個站臺,是交警指揮紅綠燈的地方。
(2)游戲說明:
交警站在站臺指揮紅、綠燈,其余幼兒扮演司機、乘客和行人。
司機、乘客、行人要按照交警給出的信號走或停,司機要手持方向盤做開車狀,沒有遵守交通規則的小朋友將被罰停止游戲。

三.游戲規則:
(1)車輛和行人要互相禮讓、互補相撞,按紅、綠燈指示行走(駛)
(2)違反游戲規則者應停止游戲。

四.幼兒進行游戲,教師巡回指導:
(1)教師示范:
師:現在你們看看老師是怎么玩的,舉起紅燈車輛不許動,人行道可以走人,綠燈車輛可以行駛,超車或跨越黃線的車輛將停止游戲。
(2)幼兒練習,教師巡回指導:
師:老師請1位小朋友當交警,其他小朋友當行人和司機。

五.評價:
師:為什么有的司機和行人會被交警開罰單停止游戲?
以后走在路上一定要遵守交通規則,不然很容易出現交通意外。

【教學反思】
本次活動是為了讓幼兒初步認識交通規則的重要性,交通規則在我們日常生活中是不可缺少的,對我們的人身安全和交通有必然的重要性。
在游戲中讓幼兒體驗交通中所會碰到的意外,由于天氣原因使游戲無法進行,只能讓幼兒了解交通警察、司機、人行道的作用,了解公車與摩托車的不同。
在馬路上車輛行駛的路線,紅、綠燈的意義,幼兒在生活中也了解了其他的交通標志,豐富了幼兒的交通意識,從幼兒的興趣出發,加強幼兒的交通意識。

小百科:道路交通信號燈是交通安全產品中的一個類別,是為了加強道路交通管理,減少交通事故的發生,提高道路使用效率,改善交通狀況的一種重要工具。適用于十字、丁字等交叉路口,由道路交通信號控制機控制,指導車輛和行人安全有序地通行。LED(發光二極管)是近年來開發生產的一種新型光源,具有耗電小(電流只有10~20mA)、亮度高(光強可達上萬個mcd)、體積小(直徑最小可達3mm)、重量輕(一顆發光二極管僅重零點幾克)、壽命長(平均壽命10萬小時)等優點。

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