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幼兒園小班安全教案《鼻子出問題了,怎么辦?》含反思

時間:2020-09-09字體大小:A-A+

小班安全教案《鼻子出問題了,怎么辦?》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒在情景表演中對鼻子出問題時的處理方法進行練習,在教師的引導下,了解鼻子出現簡單問題后的正確處理方法,教會幼兒做個膽大的孩子,快來看看幼兒園小班安全《鼻子出問題了,怎么辦?》含反思教案吧。

幼兒園小班安全教案《鼻子出問題了,怎么辦?》含反思

  幼兒園小班安全教案:
       鼻子出問題了,怎么辦?

  活動目標:
  1、在教師的引導下,了解鼻子出現簡單問題后的正確處理方法。
  2、在情景表演中對鼻子出問題時的處理方法進行練習。
  3、教會幼兒做個膽大的孩子。
  4、培養幼兒自我保護能力。

  活動準備:
  1、玩偶小狗一只
  2、硬幣大小的紅色和白色即時貼
  3、教學掛圖和幼兒用書

  活動過程:
  1、情景表演,提出問題
  教師出示玩偶小狗,表演對話。
  2、展示教學掛圖,學習應對鼻子流血的正確方法。
  3、練習應對鼻子流血的正確方法
  4、情景表演,提出新問題
  教師出示玩偶小狗,表演對話。
  小狗(鼻孔粘上白色即時貼):不好了,不好了。
  教師:小狗,你怎么了?鼻子不是不流血了嗎?
  小狗:小朋友們,該怎么辦呢?
  5、展示教學掛圖,學習鼻子進入異物時的正確應對方法。
  (1)教師:請看看圖上的小朋友是怎么做的?這個小朋友鼻孔里有什么?她在吃飯的時候不小心把飯粒吸進了鼻孔,他是怎么做的?他的手按在了哪里,然后使勁干什么?按緊沒有進米粒的鼻孔,用力向外噴氣,米粒就會怎么樣?如果米粒還沒有出來,怎么辦?她找了誰來幫忙?
  (2)能不能自己用手伸進鼻孔里去摳米粒?千萬不要這樣做,那樣可能會把米粒越推越深,拿不出來了!
  6、練習鼻子進入異物時的正確應對方法。
  (1)教師:現在我們知道應該怎么做了,我們來幫助小狗吧。
  (2)教師操作小狗,講解動作要領,引導幼兒練習動作:按緊沒有進米粒的鼻孔,用力向外噴氣。
  (3)教師特別提醒:如果物品塞在鼻子比較深的地方,用噴漆的方法拿不出來,要注意,千萬不能使勁往里吸氣,趕快找大人幫忙,告訴他們你鼻子里塞進去的是什么東西。

         教學反思:
         作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:鼻(nose)分為外鼻、鼻腔和鼻旁竇3部分,是呼吸道的起始部,也是嗅覺器官。呼吸兼嗅覺器官。屬于高度分化的感受化學刺激的器官,對于動物接受外界化學信息、識別環境、辨認敵我、歸巢、捕獵、避敵、尋偶和覓食有重要作用。

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