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幼兒園中班兒童節教案《六一活動方案》

時間:2019-05-04字體大小:A-A+

六一活動教案適用于中班的兒童節主題教學活動當中,讓幼兒在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的快樂,體驗親子之間的親情,快來看看幼兒園六一活動教案吧。

幼兒園中班兒童節教案《六一活動方案》

“六一”是孩子們的節日,為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結合幼兒園現有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發孩子們的想象力,發展孩子們的動手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣,同時也可以體驗到親子之間的情感。

活動目標:
在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的快樂,體驗親子之間的親情。
簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個家庭準備一個節目。班級小主持人

活動地點:“小木匠”在操場后面的木匠房里進行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活動時間:09年6月1日上午8:40——10:30分

參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長

活動過程:
8:40——9:20 “我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9:20——9:30 “我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節日。有小主持人預報節目單。
9:30——10:00 觀看大班時裝秀。

活動結束:
1、孩子們與家長道別。
2、教師帶領孩子們進入教室。
3、唱“六一”的歌曲,發放禮品。

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